Entroncando el conocimiento...

Los saberes no son elementos aislados...

como si de raíces se tratase, todos ellos entroncan en el mismo árbol

para después ramificarse de nuevo, generando nuevas construcciones

nuevos significados que de nuevo no están aislados, sino conectados.

Si bien esto es cierto, segmentar el conocimiento en materias sería como destruir ese árbol, 

como crear construcciones anti-natura, que desencadenan en conocimientos sin sentido...
... desconectados.