martes, 21 de abril de 2015

Esas cosas solo pasaban en EEUU..

Ayer, un lunes como otro cualquiera, subo al tren y empiezo a divagar, pienso en una nueva entrada para el blog, concretamente para el espacio (re)Pensar la Educación. Me vienen a la mente películas como "La Ola" y "Elephant", buen material para hablar de temas controvertidos.
Unas horas después, justo ayer... por primera vez vivimos en este país una situación de tal magnitud: Un profesor de secundaria mure en manos de un alumno de 13 años, que deja heridas a cuatro personas más.

Me encuentro hoy, como tantas personas, absolutamente consternada. 
Cuantas veces, al ver películas como las arriba mencionadas, hemos pensado "esas cosas solo pasan en EEUU, allí que las armas son tan accesibles..."
Aquí acceder a un arma puede ser complicado, no debe serlo tanto aprender a fabricarla.

Hoy en día el acceso a la información, sin filtros, pude llegar a proporcionar el material idóneo para que se den situaciones como esta. Acceso a la información sin filtros en un mundo globalizado y habitado por una sociedad que parece enfermar por momentos... 
Obviamente esta no debe ser la única causa, pero creo que está bien latente.

Ahora cabe preguntarse:
¿Qué podemos hacer al respecto? ¿Quién, cómo y de qué manera debe poner medios preventivos? ¿Cómo afrontar este tipo de situaciones desde los centros educativos? ¿Con que apoyos cuentan maestr@s y profesor@s? ¿Cómo llegan a darse situaciones como esta?
Y reflexionar... las respuestas solo pueden venir si reflexionamos profundamente y encontramos las causas reales de que sucedan hechos como el de ayer. 

Todo mi apoyo a l@s afectad@s.

domingo, 5 de abril de 2015

Educación Emocional ¿Asignatura pendiente?

Estoy desarrollando un trabajo de detección de necesidades de profesionales de la educación en materia de educación permanente. Este trabajo forma parte de mis prácticas profesionales de Pedagogía, que estoy realizando con gran ilusión en la Associació de Mestres Rosa Sensat.

Después de haber pasado un cuestionario sobre tal cuestión (la educación permanente), observo que la educación emocional es una necesidad formativa muy presente, seguida de las dificultades en el aprendizaje y la resolución de conflictos, vinculadas ambas, en cierto modo, con la educación emocional.

¿Ciertamente es la educación emocional una necesidad formativa, para los profesionales de la educación, significativamente desatendida?

Quisiera abrir el debate y que seáis vosotr@s, l@s que os encontráis con esta carencia, quienes opinéis sobre la necesidad de una mayor oferta formativa sobre esta materia y en que aspectos os parece más relevante.

"La mejor manera de conocer una realidad es escuchando a quienes forman parte de ella"

¡Animaos a compartir!

(Junto con tu comentario indica en que etapa desarrollas tu práctica y la zona en la que se ubica, gracias ;)